서울 반도체 마이스터고 개교가 당초 2026학년도에서 1년 연기되었다. 교육부가 개교를 연기토록 한 결정은 서울시교육청이 추진해 온 기숙사 건립 계획 부실에 기인한 것으로 전해졌다. 29일(목) 서울시의회 제332회 임시회 시정질문에 나선 심미경의원(동대문2 국민의힘)은 서울시교육감을 상대로 무책임한 교육행정으로 서울 반도체 마이스터고 개교가 연기된 사태에 대해 집중 추궁하였다. 동대문구에 위치한 전 희경공업고등학교는 신입생 모집에 어려움을 겪던 중 반도체 마이스터고로 전환하는 쾌거를 이루고,2026학년도 개교를 목표로 준비 중이었다. 신입생을 전국단위로 모집하는 마이스터고의 경우 기숙사 건립은 필수적인 조건이다. 심미경 의원은 "서울시교육청이 교육부에 제출한 계획서에서는 2026년 기숙사 완공을 명시하고도 내부적으로는 2028년 완공 일정으로 추진하는 등 교육행정의 신뢰를 무너뜨렸다"고 지적하고, "결국 교육부가 개교를 연기케 함으로써 '지정 취소 가능성'까지 언급하게 만들었다"고 정근식 교육감을 질타했다. 반도체고는 지난 7월, 1차 입학설명회를 개최하는 등 2026학년도 신입생 모집에 바삐 움직이고 있었다. 2026학년도 개교에 맞추어 반도체 장비과 2
(사진자료: 윤 ** 의 글 캡처) 요즘 진중문고에 대한 SNS 매체에서 찬·반 열기가 뜨겁다. 아래의 글은 8월 22일 SNS에 올라 온 윤 ** 씨의 글이다. 윤 씨는 이 서적이 6.25를 직접경험하지 않은 군복무 중인 청년들에게 참전용사의 경험담을 알려주는 것이 왜 나쁜 일인지 알수 없다 하면서 이는 명백한 잘못이며, 전)대한민국 초대 대통령인 이승만 대통령의 흔적을 지우려는 역사왜곡이라는 것이라고 주장했다. 아래는 SNS에 올라온 윤**씨의 글 전문이다. [삼선 이야기] 국방 진중문고, 사문난적의 길로 들어서다. 2025.8.22. 국방부는 진중문고 도서로 선정된 『할아버지가 들려주는 6·25 전쟁 이야기』 도서를 1억 2천만 원 예산으로 9,948권을 구매 배포한 책 전량을 회수하여 폐기 처분하는 만용의 칼을 빼 들었다. 이는 전형적인 21세기 사문난적으로 이재명 정부의 역사관에 어긋나는 도서를 난적(亂賊)으로 몰아 입막음하려는 짓이다. “농지개혁은 신분제를 없애고, 자유와 평등이 무엇인지 일깨워 주었다. 대한민국은 농지개혁을 발판삼아 자유민주주의 국가로 거듭났고, 산업국가로 발전할 수 있었다. (중략) 그런데 신기하게도 8월 16일 당일엔 구름이
(자료 : 1942. 2. 5. 매일신보) 요즘 일제강점기 시대의 징용에 대해 언론과 정치계 그리고 SNS에 핫 이슈로 부각되고 있다, 그런데 SNS 매체에 글을 게재한 김** 씨에 의하면, 징용이 강제징용이 아니라는 글을 게재해 그 진위에 대해 논란이 일고 있다. 위 사진은 1942년 2월 5일에 매일신보에 기사화 되었다고 주장한다, 아래는 당시 기사를 현대 한글로 재 편집한 내용이다. 【全南支社發】 전남 광산군 송정읍 도호리 사는 金田昇丸(20)군은 작년 11월에 지원병 모집에 실격된 것을 항상 고통으로 느끼고 있던 중 금번에 조선에서도 국민징용령이 실시되어 조선 청년들에 대하여서도 산업전사로써 소집 응소되는 것을 기뻐하여 김전군은 감격 끝에 누구보다도 먼저 국민징용에 소집하여주기를 血書 지원을 하고 멸사봉공을 하겠다는 탄원을 하였는데 그를 받은 安田 전남도 사회과장은 기뻐하여 산업전사 채용에 제1후보자로 예정하고 있다. ※ 위 글은 본보의 편집방향과 다를 수 있습니다
대한민국교원조합(위원장 박상윤, 사무총장 정근형)은 8월 22일 최교진 교육부장관이 , '음주 운전 경력에 비속어와 음모론 남발 등의 이유로 사퇴해야 한다'는 성명서를 발표했다. 오늘 발표된 성명서 전부는 아래와 같아 성명서 전문 교육은 대한민국의 미래를 결정짓는 국가의 백년지대계이다. 따라서 교육부 장관은 어느 누구보다 높은 도덕성과 균형 잡힌 가치관, 그리고 학생과 교원 모두가 존경할 수 있는 교육적 본보기로서의 품성을 갖추어야 한다. 그러나 최근 교육부 장관 후보로 언급되고 있는 최교진 후보의 행적과 발언은 그러한 조건과는 분명히 거리가 있음을 확인할 수 있다. 이에 우리 대한민국교원조합은 최교진후보가 교육부 수장으로서 자격 미달임을 다음과 같이 밝히는 바이다. 1. 가치관의 편향성과 책임 있는 리더십의 결여 교육부 장관은 국민 모두를 아우르는 포용적이고 중립적인 태도를 지녀야 한다. 그러나 최교진 씨는 과거 사회적 갈등을 조장할 수 있는 발언과 왜곡된 정치적 주장, 음모론적 내용을 공유함으로써 국민적 분열을 초래하였다. 이는 교육부 수장으로서 요구되는 균형 있는 시각과 책임 있는 리더십이 결여되어 있음을 보여 준다. 2. 도덕적 책임성의 문제 과거 음
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